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淄博张店区创新软实力筑农村教育人材高地

发布时间:2019-04-09 19:01:26 编辑:笔名

淄博张店区创新"软实力"筑农村教育人才高地

张店区把教师队伍建设放在突出位置,创新举措,扎实推动,初步实现了张店教育人材的各归其位、各有所长、各显其能。

一是实施全国首创的教师弹的矛盾,此举被《中国教育报》头版头条予以报导,被全国各地引起了强烈反响,被称为张店模式。

2是构建全省首创的新教师优培机制。从2012年暑期开始,新聘教师不再像以往一样直接分配到农村学校,而是先派往城区优良学校经过两年优培后,再返回农村学校任教,以此缩短新教师的成长周期,直接为农村学校输送人才。近三年381名新聘教师全部参与。这一创新之举被《山东教育报》头版头条予以报导。

三是实施多元化教师、校长交换轮岗机制。按照需求、资源兼顾、配置公道、关系灵活的原则,出台了城乡教师交换政策。打破行政级别限制,采取优培、支教、挂职、兼职任职等多元化活动方式。3年来,有60余名城区校干到农村中小学任职,520余名城区教师农村及薄弱学校支教。从外地市引进的70余名教师先在农村学校支教2年,为农村学校不断注入新的生机和气力。

4是实施教育名城建设支持工程。2013年,张店区启动了以卓越校长锻造、草根教育家成长等6大项目为主体的教育名城建设支持工程,提拔培养对象重视了大力向农村倾斜。

5是探索建立了富有张店特色的教师职称评聘制度,50岁以上的女教师、55岁以上的男教师不占核定的职称岗位直接聘任,学校出现职称岗位空缺时,可在区内学校调剂使用,有效减缓了教师职称聘任压力,限度提高了教师工作的积极性。(淄博市教育局)

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